который "пожалеть". Но без него - дальше никак. Потому что жалеть толком не умеют. Жалеют себя, а не другого. Или начинают "тянуть" на себя проблемы другого (а надо уметь "сливать" их). Опять же, шибко зависать на этом этапе не рекомендуется, т.к. садиться на шею начинают быстро, шустро и неосознанно... а потом хрен скинешь, патамушта сам ходить уже разучился(-лась).

Следующий этап - дать 3,14здюлей. Примерно по схеме "талифа куми"(с) ("встань и ходи"(с) ).

Последний этап - послать на куй (если упорно не желает вставать), но мы пока не об этом. Впрочем, у него есть и разновидность "Учитель нас проводит до угла - и вновь назад"(с) разница в том, что к учителю вернуться бывает обычно можно, а после посыла на куй - уже нет.